(2006):
Sprache und Integration. Die sozialen Bedingungen und Folgen des Spracherwerbs von Migranten.
580.
Frankfurt am Main und New York,
Campus.
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Prof. Dr. Hartmut Esser
Honorary Fellow
Projects — current
- Participation of Immigrants
- Educational Decisions in Immigrant Families
- Ethnic Cleavages and Social Contexts
- Social Capital and (Chain) Migration
- Integration of Immigrants in the EU Countries
- Educational Aspirations and Reference Groups
- Social Embeddedness and Partnership Relations
- Determinants of Divorce
- Migration potentials
- Participation in Ethnic Associations - Immigrants as Political Actors
- Determinants of Marital Stability: the Creation of an Address Pool of Divorcees in former East Germany
- Educational Choices of Labor Migrants
- Preschool Education and Educational Careers among Migrant Children
- Social and Ethnic Differences in Residential Choices
- Ethnic Inequalities in Educational Success
Publication — recent
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(2001): Soziologie. Spezielle Grundlagen. Bd. 6, Sinn und Kultur. Frankfurt/New York, Campus-Verlag. More
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(2000): Soziologie. Spezielle Grundlagen. Band 2, Die Konstruktion der Gesellschaft. Frankfurt/New York, Campus-Verlag. More
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(2000): Soziologie. Spezielle Grundlagen. Band 3, Soziales Handeln. Frankfurt/New York, Campus-Verlag. More
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(2000): Soziologie. Spezielle Grundlagen. Band 4, Opportunitäten und Restriktionen. Frankfurt/New York, Campus-Verlag. More
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(1999): Soziologie. Spezielle Grundlagen. Band 1, Situationslogik und Handeln . Frankfurt a. M. / New York, Campus-Verlag. More
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(1999): Ursachen und Formen der Fremdenfeindlichkeit in der Bundesrepublik Deutschland. 2, 82. Bonn, Forschungsinstitut der Friedrich-Ebert-Stiftung. More
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(2025): Kognitive Differenzierung und Kollateral-Stratifikation. Effekte des stringenten Ability-Tracking auf die (Ent-)Kopplung kognitiver und sozialer Einflüsse auf die Leistungen in der Sekundarstufe. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 77, 215–246. More
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(2011): Migranten als Minderheiten? Eine Reaktion auf den Beitrag "Sprachenrechte und Minderheiten - Übertragbarkeit des internationalen Sprachenregimes auf Migrant(inn)en" von Ingrid Gogolin und Stefan Oeter. Recht der Jugend und des Bildungswesens. Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung, 59, 1, 45-54. More
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(2011): Besprechung: Rolf Ziegler. The Kula-Ring of Bronislaw Malinowski. A Simulation Model of the Co-Evolution of an Economic and Ceremonial Exchange System, München 2007. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 63, 2, 316-321. More
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(2009): Pluralisierung oder Assimilation? Effekte der multiplen Inklusion auf die Integration von Migranten. Zeitschrift für Soziologie, 38, 5, 358-379. More
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(2008): Pro & Contra: Muttersprachlicher Unterricht für Immigranten?. Klett-Themendienst, 42 (6/08), 23. More
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(2008): Das SOEP und die Lindenstraße. Vierteljahreshefte zur Wirtschaftsforschung, 77, 3, 181-186. More
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(2008): Assimilation, ethnische Schichtung oder selektive Akkulturation? Neuere Theorien der Eingliederung von Migranten und das Modell der intergenerationalen Integration. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Sonderheft, 81-107. More
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(2008): Spracherwerb und Einreisealter: Die schwierigen Bedingungen der Bilingualität. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Sonderheft, 202-229. More
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(2007): Soll das denn alles (gewesen) sein? Anmerkungen zur Umsetzung der soziologischen Systemtheorie in empirische Forschung. Soziale Welt, 58, 3, 351-358. More
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(2007): Nachwort kurz vor Redaktionsschluss. Kommentar zur Einleitung von Saake und Nassehi. Soziale Welt, 58, 3, 359. More
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(2006): Wenig hilfreich. Zweisprachigkeit fördert die Integration von Zuwanderern nicht wesentlich. WZB-Mitteilungen, 111, 23-24. More
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(2006): Eines für alle(s)? Das Weber-Paradigma, das Konzept des moderaten methodologischen Holismus und das Modell der soziologischen Erklärung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 58, 2, 352-363. More
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(2006): Ethnische Ressourcen: Das Beispiel der Bilingualität. Berliner Journal für Soziologie, 16, 4, 89-104. More
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(2004): Does the 'New' Immigration Require a 'New' Theory of Intergenerational Integration?. International Migration Revue, XXXVIII, 3, 1126-1159. More
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(2004): What is New in ‘Soziologie’? A Rejoinder to Karl-Dieter Opp's Review. European Sociological Review, 20, 3, 263-265. More
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(2002): In guten wie in schlechten Tagen? Das Framing der Ehe und das Risiko zur Scheidung. Eine Anwendung und ein Test des Modells der Frame-Selektion. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 54, 1, 27-63. More
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(2002): In guten wie in schlechten Tagen. Ehekrisen, Untreue und Anstieg der Scheidungsraten - eine Ursachenanalyse. Forum - Forschung Universität Mannheim, 12-17. More
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(2002): Ehekrisen. Das Re-Framing der Ehe und der Anstieg der Scheidungsraten. Zeitschrift für Soziologie, 31, 6, 472-496. More
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(2002): Wo steht die Soziologie?. Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 4, 20-32. More
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(2001): Kulturelle Pluralisierung und strukturelle Assimilation: das Problem der ethnischen Schichtung. Swiss Political Science Review, 7, 95-130. More
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(2000): Und immer noch einmal: Alfred Schütz, "Die Definition der Situation" und die (angeblichen) Grenzen von Rational Choice. Eine Entgegnung auf den Beitrag von Christian Etzrodt. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 52, 783-789. More
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(1999): Die Situationslogik ethnischer Konflikte. Auch eine Anmerkung zum Beitrag "Ethnische Mobilisierung und die Logik von Identitätskämpfen" von Klaus Eder und Oliver Schmidtke. Zeitschrift für Soziologie, 28, 4, 245-262. More
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(1999): Inklusion, Integration und ethnische Schichtung. Journal für Konflikt und Gewaltforschung, 1, 1, 5-34. More
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(1998): Ist das Konzept der Integration gescheitert? Zur Bilanz der Migrationspolitik.. Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, 4, 128-135. More
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(1997): Panik an Bord? Eine Antwort auf die Replik. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 49, 318-326. More
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(1997): Zweifel an der Evaluation der Lehre. Wirtschaftswissenschaftliches Studium, Zeitschrift für Ausbildung und Hochschulkontakt, 26, 1, 45-49. More
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(1996): Die Definition der Situation. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 48, 1, 1-34. More
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(2016): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut. Führt die (strikte) Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen Bildungsungleichheit?. [Soziologisches Kolloquium Universität Duisburg-Essen, Duisburg, 26/01/2016 - 26/01/2016]. More
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(2016): Bildungsgerechtigkeit: Ja: Aber nur auf dem Papier?. [Didacta: Forum Bildung, Köln, 15/02/2016 - 19/02/2016]. More
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(2016): Is Ability Tracking Really (Nothing But) Responsible for Stronger Social Educatonal Inequalities? A Comparison Beetween Country States in Germany. [4. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Berlin, 06/03/2016 - 10/03/2016]. More
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(2016): Verschärft die (strikte) Differenzierung nach Leistung wirklich nur die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich der deutschen Bundesländer. [Frühjahrstagung der Sektion Bildung und Erziehung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Essen, 01/06/2016 - 02/06/2016]. More
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(2016): Sprache und Integration. [Seminar „Ein Land und seine Sprachen. Sprachliche Identität und Integration“ der Konrad-Adenauer-Stiftung, Dresden, 09/06/2016 - 11/06/2016]. More
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(2016): Verschärft die (strikte) Differenzierung nach Leistung wirklich nur die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich der deutschen Bundesländer. [Institut für Pädogogik, Bildungs- und Sozialisationsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München, München, 20/06/2016 - 20/06/2016]. More
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(2016): Tracking and Achievement: Is Strict Sorting by Ability Really Responsible for the Increase of Social Inequalities in Educational Achievement (Without Improving Its Level)? A Comparison of the German Federal States. [1st International NEPS User Conference, Leibniz Institute for Educational Trajectories, Bamberg, 06/07/2016 - 07/07/2016]. More
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(2016): Bildungsungleichheiten von Kindern mit Migrationshintergrund. Und was man dagegen tun kann. ["Migration und Integration: Wie können Potenziale entwickelt werden?" Bildungspolitisches Forum des Leibniz-Forschungsverbundes Bildungspotenziale, Berlin, 04/10/2016 - 04/10/2016]. More
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(2016): Bildungssysteme und Bildungsarmut: Verstärkt die (strikte) Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) die Bildungsungleichheiten?. [Leopoldina-Vorlesung, Halle (Saale), 15/11/2016 - 15/11/2016]. More
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(2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [Leopoldina-Sektionstreffen 2015 "Ökonomik und Empirische Sozialwissenschaften", Mannheim, 12/03/2015 - 12/03/2015]. More
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(2015): Institutional sorting and educational poverty: Is ability tracking really (nothing but) responsible for stronger social (and ethnic) educational inequalities? A comparison between Bavaria and Hesse in Germany. [Conference "Rational Choice Sociology: Theory and Empirical Applications", International University, San Servolo (Venice), 15/11/2015 - 17/11/2015]. More
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(2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [ISS Oberseminar Sommersemester 2015, Universität Köln, 28/04/2015 - 28/04/2015]. More
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(2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Führt die Differenzierung nach Leistung wirklich (nur) zu einer Verschärfung der sozialen (und ethnischen) Bildungsungleichheit?. [Forschungskolloquium Empirische Sozialforschung Sommersemester 2015, Universität Konstanz, 11/05/2015 - 11/05/2015]. More
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(2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Verschärft eine strikte(re) Selektivität nach den Leistungen wirklich (nur) die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich von Bayern und Hessen mit den Daten des BiKS-Projektes. [Fachtagung "Chancen(un)gleichheit im Schulsystem: Selektivität und Nichtdiskriminierung", WZB Berlin, 03/12/2015 - 03/12/2015]. More
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(2015): Ability Tracking and Educational Inequality: Two Approaches, a Comprehensive Model and Empirical Evidence from the BiKS. A Comparison between Bavaria and Hesse in Germany. [Conference on "(Persistent) Inequalities Reconsidered: Education and Social Mobility", Ascona, 25/07/2015 - 30/07/2015]. More
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(2015): Institutionelle Sortierung und Bildungsarmut: Verschärft eine strikte(re) Selektivität nach den Leistungen wirklich (nur) die Bildungsungleichheiten? Ein Vergleich von Bayern und Hessen mit den Daten des BiKS-Projektes. [Social Science Colloquium, Technische Universität Kaiserslautern, 08/12/2015 - 08/12/2015]. More
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(2014): Sorting and School-Effects. The Standard-Approach and the DVD-Puzzle on Effects of Education Systems on Educational Inequality. [Conference "Education Systems: Inequalities, Labour Markets and Civic Engagement", University of Amsterdam, 12/02/2014 - 13/02/2014]. More
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(2014): Ethnic Resources and Early Skill-Development by Migrant-Children. [Séminaire doctoral "Pratiques langagières – terrains, méthodes, théories", CNRS Paris, 20/03/2014 - 20/03/2014]. More
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(2014): Educational Inequality and Educational Systems. The Role of Primary, Secondary and Tertiary Effects. [Conference on the Legacy of Raymond Boudon, ETH Zürich, 28/05/2014 - 29/05/2014]. More
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(2014): Sorting and (Much) More. Inconsistencies, Anomalies and Puzzles of the Standard-Result on Education Systems-Effects on Educational Inequalities. [International Conference "How do education systems shape educational inequalities?", University of Luxembourg, Institute of Education and Society, 01/07/2014 - 03/07/2014]. More
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(2014): Ethnic Resources and Early Skill-Development by Migrant-Children. [Annual BAGGS Conference: Migration and Integration, University of Bamberg, 13/07/2014 - 14/07/2014]. More
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(2014): Is Ability Tracking Really Responsible for Educational Stratification? Evidence (on the Model of Ability Tracking) from the BiKS-Project. [6th eduLIFE Workshop, European University Institute, Florence, 26/11/2014 - 27/11/2014]. More
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(2014): Educational Systems and Educational Inequality. What is About Ability Tracking?. [5th eduLife Workshop, European University Institute, Florence, 21/05/2014 - 22/05/2014]. More
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(2013): Toward a General Theory of Action: Das Modell der Frame Selektion. [Universität Duisburg-Essen, Essen, 08/01/2013 - 08/01/2013]. More
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(2013): Bildungsungleichheit und Bildungssysteme. [Jahrestagung der Sektion "Ökonomik und Empirische Sozialwissenschaften" der Leopoldina, Universität St. Gallen, 17/04/2013 - 17/04/2013]. More
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(2013): Educational Systems and Educational Inequality. [Bamberg Graduate School of Social Sciences, Universität Bamberg, Bamberg, 19/06/2013 - 19/06/2013]. More
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(2013): Students with Migration Background in Primary and Secondary Schools: Kommentar zum BiKS-Projekt 7. [Universität Bamberg, Bamberg, 23/07/2013 - 23/07/2013]. More
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(2013): Educational Systems and Educational Inequality. [4. Studentischer Soziologiekongress, Universität Bamberg, 02/10/2013 - 05/10/2013]. More
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(2013): Educational Systems and Educational Inequality. [European University Institute, Fiesole, 04/11/2013 - 04/11/2013]. More
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(2013): Ethnische Ressourcen und vorschulische Kompetenzentwicklung. [Fachhochschule Fulda, Fulda, 20/11/2013 - 20/11/2013]. More
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(2013): Kopf oder Bauch? Zwei Wege des Entscheidens. [Fachklinik St. Camillus, Duisburg, 29/10/2013 - 29/10/2013]. More
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(2012): Ethnische Bildungsungleichheit: Vorschulische Entwicklung, Grundschule, Übergang und der Einfluss der Bildungssysteme. [Heidelberger Akademie der Wissenschaften: Wissenschaftliche Sitzung, Sommersemester 2012, Heidelberg, 20/04/2012 - 20/04/2012]. More
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(2009): Sprache und Integration. [Ringvorlesung WS 2008/09 "Integration von Zuwanderern - Erfahrungen, Modelle, Perspektive", Institut für Politikwissenschaft, Universität Bremen, Bremen, 07/01/2009 - 07/01/2009]. More
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(2009): Sprache und Integration. [Ringvorlesung "Integration von Zuwanderern - Erfahrungen, Modelle, Perspektive" des Instituts für Politikwissenschaft der Universität Bremen im HWS 2008/09, Bremen, 07/01/2009 - 07/01/2009]. More
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(2009): Was bringt die Multikulturalität?. [Ringvorlesung "Ursachen und Folgen der Migration" des Fachbereichs I, Soziologie, der Universität Siegen, Siegen, 12/05/2009 - 12/05/2009]. More
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(2009): Ethnische Pluralisierung oder Assimilation? Was bringen die ethnischen Ressourcen bei der Integration von Migranten?. [Ringvorlesung "Vielfalt und Zusammenhalt - Wissenschaftliche Beiträge zu Herausforderungen in der pluralen Gesellschaft" des Instituts für Psychologie der Universität Kiel im SS 2009, Kiel, 13/05/2009 - 13/05/2009]. More
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(2009): Was bringt die Multikulturalität? Soziale Bedingungen und (Arbeitsmarkt-)Effekte der multiplen Inklusion von Migranten. [Tagung der Sektion "Migration und ethnische Minderheiten" in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie mit dem Bundesamt für Migration und Flüchtlinge: "Von der verdrängten zur 'nachholenden Integration'? - 50 Jahre Arbeitsmigration in Deutschland", Nürnberg, 15/02/2009 - 16/02/2009]. More
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(2009): Was bringt die Multikulturalität?. [Forschungskolloquium: Empirische Sozialforschung des FB Geschichte und Soziologie der Universität Konstanz, Konstanz, 26/05/2009 - 26/05/2009]. More
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(2009): EInes für alle(s): Wie viele Menschenbilder brauchen die Sozialwissenschaften?. [FORUM Evolution des menschlichen Sozialverhaltens: Die geselligen Affen - Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften Jahresthema 2009/10, Berlin, 13/07/2009 - 13/07/2009]. More
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(2008): Streitfall Bilingualität oder: Warum es nicht egal ist, was man in den Sozialwissenschaften tut, wenn man etwas gesellschaftlich verändern will. [Vorlesungsreihe "Zeitgenössische soziologische Theorien, Zentrale Beiträge aus Deutschland" des Instituts für Soziologie der RWTH Aachen, Aachen, 05/02/2008 - 05/02/2008]. More
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(2007): Erklärung über Mechanismen. Zwei Beispiele aus der Migrationsforschung. [Gastvortrag am Graduiertenkolleg des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung der Universität Bielefeld, Bielefeld, 08/01/2007 - 08/01/2007]. More
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(2007): Sprache und ethnische Schichtung. [Kolloquiumsvortrag, Institut für Soziologie, Technische Universität Chemnitz, Chemnitz, 09/01/2007 - 09/01/2007]. More
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(2007): Migration und Sprache. [Gastseminar, Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS), Universität Osnabrück, Osnabrück, 12/01/2007 - 12/01/2007]. More
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(2007): The Framing of Marriages . [Gastaufenthalt, Nuffield College, University of Oxford, Oxford, 14/01/2007 - 25/01/2007]. More
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(2007): Der Fall der Bilingualität. [Leopoldina Sektionstreffen "Ökonomik und empirische Sozialforschung", 4. Workshop, Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW), Mannheim, 14/03/2007 - 15/03/2007]. More
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(2007): Sprache und ethnische Ungleichheit: eine Bilanz. [Internationale Konferenz "Herausforderungen der Integrationsforschung und Integrationspolitik"/"Challenges to integration research and policy", Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (AKI), Wissenschaftszentrum Berlin fü, Berlin, 12/04/2007 - 15/04/2007]. More
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(2007): Sprache und ethnische Ungleichheit. [Ringvorlesung der Fakultät für Sozialwissenschaften, Universität Mannheim im Frühlingssemester 2007, Mannheim, 08/05/2007 - 08/05/2007]. More
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(2007): Was man mit dem Modell der soziologischen Erklärung (nicht) machen kann! (11.05.07) Epilog (12.05.07). [Tagung der Sektion "Soziologische Theorie" der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) zum Thema:"Die integrative Sozialtheorie von Hartmut Esser", Institut für Soziologie, FernUniversität Hagen, Hagen, 10/05/2007 - 11/05/2007]. More
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(2007): A General Model of (Intergenerational) Integration (06.07.07) Second Language Acquisition and First Language Retainment: Social Conditions of Bilingualism (07.07.07). [Conference in Preparation of the KZfSS Special Voume 2008 "Migration, Integration and Ethnic Boundaries", Institut für Soziologie, Universität Leipzig, Leipzig, 04/07/2007 - 07/07/2007]. More
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(2007): Language and Ethnic Stratification. [Faculty Workshop/Kolloquium der Graduate School of Social Sciences (GSSS), Universität Bremen, Bremen, 10/07/2007 - 10/07/2007]. More
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(2007): Sprache und ethnische Schichtung. [ARGE Nürnberg, 2. Jugendkonferenz Nürnberg“ 2007 „Migration – Integration – Isolation? „Soziale und berufliche Integration von jungen Menschen mit Migrationshintergrund“, Nürnberg, 15/07/2007 - 15/07/2007]. More
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(2007): The Definition of the Situation and Variable Rationality: The Model of Frame-Selection. [International Workshop/Symposium, der DFG Forschergruppe "Grenzen der Absichtlichkeit"/"Limits of Intentionality", Institut für Soziologie, Universität Konstanz, Konstanz, 18/07/2007 - 20/07/2007]. More
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(2007): Sprache und Integration. [Fortbildungsseminar für Lektor/Innen, ,, Die Bundesrepublik Deutschland: (k) ein multikulturelles Modell? Migration und Integration in Deutschland", Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD), Bonn, 05/08/2007 - 07/08/2007]. More
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(2007): Wer wird bilingual? Mechanismen und Prozesse des Erwerbs von Zweisprachigkeit. [Universität Mannheim, Fakultät für Sozialwissenschaften, Erstsemesterbegrüßung, Herbstsemester 2007, Mannheim, 02/09/2007 - 02/09/2007]. More
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(2007): Social Conditions and the Effects of Bilingualism. [Second IZA Workshop on EU Enlargement and Labor Markets, Institut zur Zukunft der Arbeit (IZA), Bonn, 06/09/2007 - 07/09/2007]. More
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(2007): Sprache und Integration: Streitfall Bilingualität. [Sitzung des Arbeitskreises "Kritisches Engagement in der Politik (KEP)", Wirtschaftsjunioren Mannheim-Ludwigshafen, Mannheim, 25/09/2007 - 25/09/2007]. More
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(2007): Wider Zweisprachigkeit: empirische Befunde, Thesen. [Tagung „Streitfall Zweisprachigkeit – The Bilingualism Controversy“, Institut für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg und Akademie der Wissenschaften in Hamburg, Hamburg, 18/10/2007 - 19/10/2007]. More
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(2007): Die sozialen Bedingungen und Folgen der Zweisprachigkeit. ["Mainzer Universitätsgespräche", Universität Mainz, Mainz, 04/12/2007 - 04/12/2007]. More
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(2007): The Social Conditions of Bilingualism. [Equalsoc Network Research Group „ Education, Social Mobility, and Social Cohesion (EDUC)”, Workshop 2007, Dijon, 21/11/2007 - 23/11/2007]. More
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(2007): Sprache und Integration. Die sozialen Bedingungen und Folgen des Spracherwerbs von Migranten. [NDR-Reihe "Wissenschaft im Radio", Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), Delmenhorst, 08/07/2007 - 08/07/2007]. More
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(2006): Sprache, Bildung und strukturelle Integration. [Gemeinsame Tagung „Migration und Bildung“ der Sektion „Migration und ethnische Minderheiten“ in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie und der Kommission „International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft“ in der Deutschen Gesellsch, Hamburg, 01/02/2006 - 03/02/2006]. More
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(2006): Integration als Investition: Das Beispiel des Spracherwerbs. [Leopoldina Sektionstreffen "Ökonomik und empirische Sozialforschung", 3. Workshop, Institut zur Zukunft der Arbeit (IZA), Bonn, 08/02/2006 - 09/02/2006]. More
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(2006): Language Acquisition: An Elaboration of the Chiswick-Model. [Second Migrant Ethnicity Meeting, Institut zur Zunkunft der Arbeit (IZA), Bonn, 13/06/2006 - 15/05/2006]. More
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(2006): Sprache und Integration: Effekte der Bilingualität. [Kolloquium, Institut für Soziologie, Universität Bamberg, Bamberg, 21/06/2006 - 21/06/2006]. More
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(2006): Wertekonsens und Integration in einer offenen Gesellschaft. [Konstituierende Sitzung der Arbeitsgruppe 1 "Deutsche Gesellschaftsordnung und Wertekonsens", Deutschen Islam Konferenz, Nürnberg, 05/11/2006 - 05/11/2006]. More
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(2006): A General Theoretical Model of Intergenerational Integration. [EQUALSOC Network Conference and Research Group Workshop, Barcelona, 21/09/2006 - 22/09/2006]. More
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(2006): Language Acquisition and Integration . [Jahrestreffen 2006, European Academy of Sociology (EAS), Nuffield College, University of Oxford, Oxford, 18/10/2006 - 21/10/2006]. More
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(2006): Sprache und Integration: Konzeptionelle Grundlagen und empirische Zusammenhänge. [34. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache, „Chance Deutsch: Schule – Studium – Arbeitswelt", Universität Hannover, Hannover, 07/06/2006 - 09/06/2006]. More
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(2006): Towards a General Theory of Action. [SaSR Mini Conference (des Sociology and Social Research Master- Programms), Universität Utrecht, Utrecht, 27/05/2006 - 29/05/2006]. More
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(2006): Wessen Scheidung? Neues von der Mannheimer Scheidungsstudie: Zur Erklärung, warum meist die Frauen die Initiative ergreifen. [Leopoldina Sektionstreffen "Ökonomik und empirische Sozialforschung", 2. Workshop, Zentrum für Europäische Wirtschaftsforchung (ZEW), Mannheim, 02/02/2006 - 03/02/2006]. More
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(2005): Der Anstieg der Scheidungsraten. [Monatssitzung, Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Halle, 25/04/2005 - 25/04/2005]. More
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(2005): Integration and Ethnic Conflicts. [European Science Foundation - Netzwerk "Identity und Socio-Political Participation": Summer School zum Thema "Collective Identities, Protest und Empowerment" , Hermann Ehlers Akademie (HEA) Kiel, Kiel, 03/09/2005 - 09/09/2006]. More
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(2005): Migration, Language and Integration. [International Conference „The Integration of Immigrants: Language and Education Achievement“, Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (AKI), Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), Berlin, 29/06/2005 - 30/06/2005]. More
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(2005): Sprache und Integration. [Verabschiedung von Prof. Dr. Kurt Hammerich, Institut für Soziologie, RWTH Aachen, Aachen, 31/01/2005 - 31/01/2005]. More
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(2005): Sprache und Integration. [Workshop “Bildungsbe/nach/teiligung und Migration – in Österreich und im internationalen Vergleich“ an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Kommission für Migrations- und Integrationsforschung, Wien, 05/12/2005 - 05/12/2005]. More
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(2004): Soziale Einbettung und Paarbeziehungen. [1. Treffen des DFG-Schwerpunktprogramms 1161 'Beziehungs- und Familienentwicklung', Bremen, 30/06/2004 - 01/07/2004]. More
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(2004): Transnationalismus, ethnische Pluralisierung und Assimilation. Das Beispiel der Sprache. [Soziologisches Oberseminar der Universität Köln, Köln, 04/05/2004 - 04/05/2004]. More
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(2004): Segregation and Ethnic Stratification. Institutional Completeness and the Ethnic Mobility. [Tagung 'Wie gefährlich ist Segregation in Städten?' des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) der Universität Bielefeld, Bielefeld, 28/09/2004 - 30/09/2004]. More
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(2004): Die integrative Sozialtheorie von Hartmut Esser. [Kolloquium am Institut für Soziologie der FernUniversität Hagen, Hagen, 25/05/2004 - 25/05/2004]. More
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(2004): Sprache, Bildung und Integration. [Sitzung des wissenschaftlichen Beirats am Wissenschaftszentrum Berlin/Social Science Research Center Berlin, Arbeitskreis Integration (WZB, AKI), Berlin, 14/10/2004 - 17/10/2004]. More
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(2004): Transnationalismus, ethnische Pluralisierung und Assimilation. Das Beispiel der Sprache. [Gastvortrag am Institut für Psychologie der Friedrich Schiller Universität Jena, Jena, 12/05/2004 - 12/05/2004]. More
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(2004): Anmerkungen (von den lieben Soziologen). [SFB 504 "Field Day" an der Universität Mannheim, Mannheim, 25/04/2004 - 25/04/2004]. More
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(2004): Der Anstieg der Scheidungsraten. [Sitzung der Philosophischen Klasse der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Heidelberg, 08/07/2004 - 08/07/2004]. More
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(2004): Ethnische Pluralisierung, Assimilation und Transnationalismus: Welche Alternativen der Integration von Migranten gibt es eigentlich?. [Arbeitskreis Integration (WZB, AKI) des Wissenschaftszentrums Berlin/Social Science Research Center Berlin, Berlin, 13/12/2004 - 13/12/2004]. More
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(2004): Transnationalismus und Integration. Zur theoretischen Ratlosigkeit der neuen Migrationssoziologie (und was man dagegen tun könnte). [32. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Sektion Migration und ethnische Minderheiten:'Transnationalismus oder Assimilation', Munich, 04/10/2004 - 07/10/2004]. More
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(2004): Whose Divorce? An Explanation of the Gender Bias in Divorce Initiative. [Universität Köln: 3rd Conference of the European Research Network on Divorce, Cologne, 01/12/2004 - 03/12/2004]. More
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(2004): Soziale Einbettung und Paarbeziehungen. [Treffen des DFG-Schwerpunktprogramms 1161 'Beziehungs- und Familienentwicklung', Chemnitz, 08/12/2004 - 09/12/2004]. More
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(2004): Rationalität und Bindung. Das Modell der Frame-Selektion und die Erklärung des 'normativen' Handelns. [Tagung 'Reputation und Vertrauen' der Evangelischen Akademie Tutzing, Tutzing, 09/03/2004 - 11/03/2004]. More
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(2004): Rationalität und Bindung. Das Modell der Frame-Selektion und die Erklärung des normativen Handelns. [Gastvortrag an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Dortmund, Dortmund, 23/06/2004 - 23/06/2004]. More
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(2004): Rationalität und Bindung. [Gastvortrag im Soziologischen Kolloquium des Instituts für Soziologie an der Universität Leipzig, Leipzig, 06/07/2004 - 06/07/2004]. More
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(2004): Rationality and Commitment – The Model of Frame-Selection and the Explanation of Normative Behaviour. [Workshop 'Rational Choice and the Limits of Individual Agency' am Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Halle, 15/09/2004 - 17/09/2004]. More
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(2004): Zum Modul 'Soziale Einbettung' im Rahmen der Mini-Panel Erhebung. [Tagung des DFG-Schwerpunktprogramms 1161 'Beziehungs- und Familienentwicklung', Chemnitz, 08/12/2004 - 09/12/2004]. More
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(2004): Introduction. [Workshop 'The Effectiveness of Bilingual School Programs for Immigrant Children' des Wissenschaftszentrums Berlin/Social Science Research Center Berlin, Arbeitskreis Integration (WZB/AKI), Berlin, 17/11/2004 - 18/11/2004]. More
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(2016): The model of ability tracking – Theoretical expectations and empirical findings on how educational systems impact on educational success and inequality. 25 - 42. Cheltenham, Edward Elgar Publishing. More
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(2016): Sorting and (much) more: Prior ability, school-effects and the impact of ability tracking on educational inequalities in achievement. 95-114. Bristol, Policy Press. More
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(2015): Early conditions of political participation and civic integration of immigrant-children. 64, 115-134. London, New York, Routledge. More
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(2015): Ethnische Ressourcen und vorschulische Kompetenzentwicklung. 416-435. Weinheim und Basel, Beltz Juventa. More
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(2013): Ethnische Bildungsungleichheit und Bildungssysteme: Der Blick in die Bundesländer. 80-101. Weinheim, Beltz Juventa. More
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(2011): Was ist praktischer als eine gute Theorie? Anmerkungen zur wissenschaftlichen Begründung und Evaluation von praktischen Maßnahmen (nicht nur) im Bereich der Modellversuche zur Sprachförderung. 49-60. Tübingen, Francke Verlag. More
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(2010): Integration und ethnische Vielfalt. 65-81. Opladen & Farmington Mills, MI, Verlag Barbara Budrich. More
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(2010): Ethnische Ungleichheit, ethnische Differenzierung und moderne Gesellschaft. 371-397. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2010): Integration, ethnische Vielfalt und moderne Gesellschaft. 143-169. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2010): Das Modell der Frame-Selektion. Eine allgemeine Handlungstheorie für die Sozialwissenschaften?. 1, 45-62. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2010): Welche Alternativen zur Assimilation gibt es eigentlich?. 41-60. Oldenburg, Universitätsverlag Isensee. More
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(2010): Sinn, Kultur, Verstehen und das Modell der soziologischen Erklärung. 309-335. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2009): Der Streit um die Zweisprachigkeit: Was bringt die Bilingualität?. 69-88. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2009): Rationality and commitment: the model of frame selection and the explanation of normative action . 207-230. Oxford, The Bardwell Press. More
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(2008): Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften. 1490-1495. Berlin und New York, de Gruyter. More
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(2007): Does the "new" immigration require a theory of intergenerational integration?. 308-341. Oxford, New York, Berghahn Books. More
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(2007): Der Handlungsbegriff in der modernen Soziologie. 27-46. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2006): Affektuelles Handeln: Emotionen und das Modell der Frame-Selektion. 143-174. Frankfurt/Main und New York, Campus. More
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(2006): Strukturelle Assimilation und ethnische Schichtung. 89-104. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2006): Requiere la nueva immigración de una nueva teoría de la integración intergeneracional?. 325-359. México, D.F., Editorial Miguel Ángel Porrúa. More
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(2005): Was die erklärende Soziologie von Niklas Luhmann hat lernen können. 239-263. Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2004): Die "Logik" der Verständigung. Zur Debatte um "Arguing" und "Bargaining" in internationalen Verhandlungen. 33-68. Frankfurt/New, Campus. More
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(2004): Akteure und soziale Systeme. Oder: Wie einfach es mit dem Modell der soziologischen Erklärung im Prinzip ist, soziale Differenzierung und soziale Ungleichheit zusammen zu bringen und einzuordnen, worum es bei der Debatte um "Inklusion und Exklusion". 271-283. Frankfurt/M., Humanities Online. More
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(2004): Was ist denn dran am Begriff der "Leitkultur?". 199-214. Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften. More
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(2003): Institutionen als "Modelle". Zum Problem der "Geltung" von institutionellen Regeln und zur These von der Eigenständigkeit einer "Logic of Appropriateness". 47-72. Marburg, Metropolis. More
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(2002): Was könnte man (heute) unter einer "Theorie mittlerer Reichweite" verstehen?. 128-150. Frankfurt, Campus. More
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(2001): Kommentar zu dem Beitrag von Gaetano Romano: Braucht die Gesellschaft eine gemeinsame Kultur? Zur Kritik des Kulturbegriffs der Migrationsforschung. 259-265. Zürich, Seismo-Verlag. More
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(2001): Soziale Differenzierung als ungeplante Folge absichtsvollen Handelns: Der Fall der ethnischen Segmentation. 389-416. Stuttgart, Lucius & Lucius. More
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(2000): Assimilation, Integration und ethnische Konflikte: Können sie durch "Kommunikation" beeinflußt werden?. 25-37. Wiesbaden, Westdeutscher Verlag. More
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(2000): Normen als Frames: Das Problem der "Unbedingtheit" des normativen Handelns. 137-155. Leipzig, Leipziger Universitätsverlag. More
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(2000): Gesellschaftliche Individualisierung und methodologischer Individualismus. 129-151. Opladen, Leske + Budrich. More
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(2000): Inklusion und Exklusion - oder: die unvermutete Entdeckung der leibhaftigen Menschen und der Not in der Welt durch die soziologische Systemtheorie. 407-416. Wiesbaden . More
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(1999): Einleitung zum Plenum XVI: Grenzen der Soziologie. 605-607. Opladen, Leske und Budrich. More
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(1998): Ethnische Konflikte und gesellschaftliche Transformation. 245-262. Berlin, Duncker + Humblot. More
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(1996): Ethnische Konflikte als Auseinandersetzung um den Wert von kulturellem Kapital. 64-99. Frankfurt am Main, Suhrkamp. More
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(1996): Population, Economy and Society: An Explanation for the "Law" of Demographic Transition. 191-207. Weinheim, Deutscher Studienverlag. More
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(2015): Is Ability Tracking (Really) Responsible for Educational Inequalities in Achievement? A Comparison between the Country States Bavaria and Hesse in Germany. 31. Bonn, Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. More
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(2006): Sprache und Integration - Konzeptionelle Grundlagen und empirische Zusammenhänge. 7. Wien, Kommission für Migrations- und Integrationsforschung der Österreichische Akademie der Wissenschaften. More
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(2003): Does the New Immigration Require a New Theory of Intergenerational Integration?. 71, Mannheim, MZES. More
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