Können Grundschulen unterschiedliche Startvoraussetzungen kompensieren? Der Zusammenhang zwischen Fähigkeiten in der frühen Kindheit und der Schulleistung in der dritten Klasse in Abhängigkeit von Grundschulmerkmalen
Herbsttagung der Sektion „Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse“
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Bremen
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04/10/2015 - 05/10/2015
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2015
Becker, Birgit,
Simon Henke,
Franziska Schmidt