(2005):
Zwischenbilanz zur Förderinitiative “Forschergruppen in der empirischen Bildungsforschung”.
45-53.
Bonn,
Akademie Verlag.
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Längsschnittstudien für die Bildungsberichterstattung: Beispiele aus Europa und Nordamerika
Projektleiter/innen
Prof. Dr. Frank Kalter,
Prof. Dr. Dres. h.c. Walter Müller
Mitarbeiter/innen
Prof. Dr. Cornelia Kristen,
Anika Römmer
BMBF-gefördert
2003 – 2004
Forschungsfrage/Ziel:
Die Expertise gibt einen Überblick über die bedeutsamsten Längsschnittuntersuchungen zum Bildungsverlauf, die seit vielen Jahren in verschiedenen europäischen Ländern und in Nordamerika durchgeführt werden. Mit Blick auf die Etablierung einer solchen Studie im deutschen Kontext soll diese Bestandsaufnahme wichtige Hinweise zu Design, Inhalt und Durchführung liefern. Spezielles Augenmerk richtet sich in diesem Zusammenhang auch auf die Nutzbarmachung einer solchen Untersuchung für die nationale Bildungsberichterstattung.