Bildungsqualifikationen und Arbeitsmarkterfolg von ethnischen Minderheiten: Deutschland und Österreich

Projektleiter/innen Prof. Dr. Frank Kalter Mitarbeiter/innen Prof. Dr. Irena Kogan Universität Mannheim-gefördert 2002 – 2004

Forschungsfrage/Ziel:

Dieses Projekt bildet den deutschen und österreichischen Teil einer internationalen Initiative, bei der es darum geht, die Benachteilung ethnischer Minderheiten auf dem Arbeitsmarkt und die dahinter stehenden Ursachen vergleichend zu untersuchen. Bisher beteiligen sich mehr als 10 Länder an diesem Unternehmen. Es wird angestrebt, die gleichen statistischen Analysen mit vergleichbaren Datensätzen durchzuführen und zu ermitteln, ob sich Ausmaß und Ursachen ethnischer Ungleichheiten in unterschiedlichen gesellschaftlichen Kontexten unterscheiden oder als gleich erweisen.


Publikationen

Zeitschriftenartikel

  • Kogan, Irena, Frank Kalter (2006): The effects of relative group size on occupational outcomes: Turks and Ex-Yugoslavs in Austria. European Sociological Review, 22, 1, 35-48. More
  • Kalter, Frank, Nadia Granato (2002): Demographic Change, Educational Expansion, and Structural Assimilation of Immigrants: The Case of Germany. European Sociological Review, 18, 199-216. More

Berichte

  • Kalter, Frank, Nadia Granato (2001): Recent Trends of Assimilation in Germany. Mannheim . More

MZES Working Papers

  • Kalter, Frank, Nadia Granato (2002): Ethnic Minorities’ Education and Occupational Attainment: The Case of Germany. 58, Mannheim, MZES. More

Thesis

  • Mudiappa, Michael (2004): Der "Value Stretch" und seine Bedeutung für Bildungsentscheidungen. Mannheim, Universität Mannheim. More